Blok tematyczny: zdrowie psychiczne

  • Pytanie 1/5 Blok tematyczny: zdrowie psychiczne Inicjatywy takie jak telefon lub czat zaufania dla dzieci i m艂odzie偶y powinny by膰 finansowane z bud偶etu pa艅stwa.
    • Telefon zaufania to telefoniczna us艂uga, kt贸ra pozwala osobie potrzebuj膮cej konsultacji psychologicznej na rozmow臋 z psycholo偶k膮. Obecnie telefon jest finansowany przez r贸偶ne firmy, fundacje, organizacje i prywatnych darczy艅c贸w.

       

    • Zwolenniczki dofinansowania telefonu z pieni臋dzy publicznych podkre艣laj膮, 偶e mo偶e to zwi臋kszy膰 dost臋pno艣膰 i zasi臋g tej inicjatywy. Przekonuj膮, 偶e finansowanie telefonu zaufania mo偶e odci膮偶y膰 opiek臋 zdrowia, staj膮c si臋 form膮 pierwszego kontaktu. Argumentuj膮 r贸wnie偶, 偶e telefon zaufania jest wa偶n膮 broni膮 w walce o popraw臋 zdrowia psychicznego, poniewa偶 mog膮 z niego korzysta膰 osoby zamieszkuj膮ce zar贸wno miasta jak i mniejsze miejscowo艣ci. Osoby popieraj膮ce dofinansowanie podkre艣laj膮 s艂aby dost臋p do pomocy psychologicznej dla dzieci i m艂odzie偶y. Telefon m贸g艂by przeciwdzia艂a膰 samob贸jstwom i pr贸bom samob贸jczym.聽
    • Przeciwnicy zwi臋kszenia finansowania na telefon zaufania kwestionuj膮 skuteczno艣膰 tej inicjatywy. Podkre艣laj膮, 偶e nie pomaga realnie w rozwi膮zywaniu problem贸w zdrowia psychicznego i 偶e istniej膮 lepsze rozwi膮zania tego problemu. Stwierdzaj膮 te偶, 偶e zwi臋kszenie finansowania skutkowa艂oby wielkimi kosztami ze strony pa艅stwa. Mog艂oby si臋 to odbi膰 szczeg贸lnie mocno na jako艣ci innych sektor贸w s艂u偶by zdrowia. Niekt贸re osoby te偶 uwa偶aj膮, 偶e takie inicjatywy nie powinny by膰 finansowane ze skarbu pa艅stwa, ale przez sektor prywatny albo organizacje pozarz膮dowe.聽
  • Pytanie 2/5 Blok tematyczny: zdrowie psychiczne W szko艂ach podstawowych powinien by膰 realizowany obowi膮zkowy przedmiot z kompetencji mi臋kkich spo艂ecznych (np: komunikacja, negocjacje,nazywanie i rozpoznawanie emocji w艂asnych i innych)
    • Otwarta edukacja na temat zdrowia psychicznego odgrywa wa偶n膮 rol臋 w profilaktyce i leczeniu chor贸b oraz zaburze艅 psychicznych. Kiedy spo艂ecze艅stwo jest bardziej akceptuj膮ce, osoby dotkni臋te tymi problemami maj膮 wi臋ksze poczucie zrozumienia ich potrzeb i cz臋艣ciej korzystaj膮 z pomocy. Przek艂ada si臋 to na popraw臋 ich samopoczucia i jako艣ci 偶ycia.聽

    • Wprowadzenie przedmiotu z umiej臋tno艣ci spo艂ecznych mo偶e pom贸c dzieciom w rozwijaniu zdolno艣ci nazywania, rozpoznawania i radzenia sobie ze swoimi emocjami, co jest kluczowe dla zdrowego rozwoju emocjonalnego. Szczeg贸lnie wa偶ne by艂yby lekcje z komunikacji bez przemocy, 艣wiadomo艣ci w艂asnych potrzeb i stawiania granic. Dodatkowo jedn膮 z kompetencji przysz艂o艣ci po偶膮danych na rynku pracy s膮 wysoko rozwini臋te umiej臋tno艣ci mi臋kkie. Wprowadzenie psychologii do programu nauczania by艂oby krokiem w kierunku przystosowania szko艂y do aktualnych potrzeb dzieci i m艂odzie偶y.
    • Dodanie nowego przedmiotu mo偶e wp艂yn膮膰 na ograniczenie czasu dost臋pnego na nauk臋 innych przedmiot贸w istotnych dla og贸lnego rozwoju uczni贸w. Wprowadzenie przedmiotu z umiej臋tno艣ci spo艂ecznych wymaga odpowiedniego przeszkolenia nauczycieli, aby byli skuteczni w przekazywaniu tych umiej臋tno艣ci.
  • Pytanie 3/5 Blok tematyczny: zdrowie psychiczne Pomoc psychologiczna powinna by膰 dost臋pna tak jak podstawowa opieka medyczna, czyli za darmo i bez skierowania oraz z mo偶liwo艣ci膮 szybkiego um贸wienia si臋 na wizyt臋.
    • Dost臋pno艣膰 bezp艂atnej pomocy mo偶e przyczyni膰 si臋 do wczesnej diagnostyki interwencji w przypadku problem贸w psychicznych, co mo偶e zapobiec ich pog艂臋bieniu si臋.

    • Brak koszt贸w zwi膮zanych z wizytami u psychologa czy psychiatry mo偶e zwi臋kszy膰 dost臋pno艣膰 opieki dla os贸b o ni偶szych dochodach, eliminuj膮c bariery finansowe. Szybki i bezp艂atny dost臋p mo偶e zach臋ci膰 wi臋cej os贸b do korzystania z pomocy psychologicznej i psychiatrycznej, zwi臋kszaj膮c og贸ln膮 艣wiadomo艣膰 zdrowia psychicznego oraz znie艣膰 tabu wok贸艂 korzystania z takiej pomocy.
    • Finansowanie takiej pomocy mo偶e by膰 trudne dla systemu opieki zdrowotnej i bud偶etu pa艅stwa, co mo偶e prowadzi膰 do konieczno艣ci podnoszenia podatk贸w lub redukcji innych dziedzin opieki medycznej.
  • Pytanie 4/5 Blok tematyczny: zdrowie psychiczne Ka偶da matka po porodzie powinna mie膰 dost臋p do darmowych konsultacji psychologicznych w trybie natychmiastowym.
    • Debata na ten temat dotyczy konieczno艣ci, dost臋pno艣ci oraz efektywno艣ci takiego wsparcia psychologicznego. Poporodowy smutek, kt贸ry dotyczy 25-85% matek, pojawia si臋 kilka dni po porodzie i trwa przez oko艂o 10 dni. Objawia si臋 problemami ze snem, zaburzeniami apetytu, negatywnymi emocjami i brakiem zaufania do siebie jako matki. U 10%-22% kobiet to zjawisko przeradza si臋 w depresj臋 poporodow膮, kt贸ra wymaga specjalistycznej opieki psychiatrycznej i psychologicznej.聽

       

       

    • Zwolennicy i zwolenniczki tego pomys艂u argumentuj膮, 偶e okres poporodowy to czas, w kt贸rym kobieta mo偶e do艣wiadcza膰 zmian hormonalnych i emocjonalnych, a tak偶e stresu zwi膮zanego z nowymi obowi膮zkami i zmianami w 偶yciu. Darmowe konsultacje psychologiczne mog膮 pom贸c w identyfikowaniu i 艂agodzeniu objaw贸w depresji poporodowej oraz innych trudno艣ci emocjonalnych. Tego rodzaju wsparcie mo偶e pom贸c w zwi臋kszeniu zdolno艣ci os贸b do radzenia sobie z wyzwaniami i poprawi膰 og贸ln膮 jako艣膰 偶ycia zar贸wno dla nich samych, jak i dla ich rodzin.聽
    • Przeciwniczki i przeciwnicy obawiaj膮 si臋, 偶e wprowadzenie takiego programu spowoduje dodatkowe obci膮偶enie systemu opieki zdrowotnej i finans贸w publicznych. Podkre艣laj膮 konieczno艣膰 priorytetowego finansowania innych dziedzin opieki medycznej. Wskazuj膮 r贸wnie偶, 偶e nie ka偶da kobieta b臋dzie potrzebowa膰 wsparcia psychologicznego po porodzie, a inwestowanie w taki program mo偶e by膰 niewystarczaj膮co skuteczne wobec problem贸w zwi膮zanych z opiek膮 zdrowotn膮 kobiet w ci膮偶y i po porodzie.
  • Pytanie 5/5 Blok tematyczny: zdrowie psychiczne Nale偶y zwi臋kszy膰 dofinansowanie na publiczn膮 opiek臋 psychiatryczn膮 w Polsce.
    • Rozwi膮zanie problem贸w w dziedzinie opieki psychiatrycznej wymaga kompleksowego podej艣cia, kt贸re obejmuje inwestycje finansowe, edukacj臋 spo艂ecze艅stwa, popraw臋 warunk贸w pracy personelu oraz promocj臋 zdrowia psychicznego. Wed艂ug danych WHO do 2030 roku depresja stanie si臋 najcz臋艣ciej wyst臋puj膮c膮 chorob膮 przewlek艂膮 na 艣wiecie. Mo偶liwe, 偶e ten trend jest wynikiem m.in. niepewno艣ci gospodarczej i politycznej ostatnich lat, utraty poczucia bezpiecze艅stwa, szybkich zmian spo艂ecznych i technologicznych, cyfryzacji 艣wiata i oderwania od 偶ycia w zgodzie z natur膮 i w艂asnymi potrzebami. W 2023 roku w Polsce na 1 mln obywateli przypada ok. 90 lekarzy psychiatr贸w. W Gda艅sku 艣redni czas oczekiwania na wizyt臋 specjalistyczn膮 na NFZ wynosi oko艂o 328 dni.聽

    • Zwolenniczki i zwolennicy zwi臋kszenia finansowania argumentuj膮, 偶e przyczyni si臋 ono do lepszej dost臋pno艣ci i jako艣ci opieki psychiatrycznej. Stwierdzaj膮, 偶e gdy osoby w kryzysie psychiatrycznym musz膮 czeka膰 na pomoc przez d艂ugi czas, ich stan zdrowia si臋 pogarsza, co prowadzi do cz臋stszej hospitalizacji pacjent贸w, a to w jeszcze wi臋kszym stopniu obci膮偶a system ochrony zdrowia. Powo艂uj膮 si臋 te偶 na dane ZUS, kt贸ry podaje, 偶e w 2022 roku zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania stanowi艂y 10% wszystkich wystawionych zwolnie艅, daj膮c w sumie 23,8 mln dni i by艂y jednym z pi臋ciu najcz臋stszych powod贸w nieobecno艣ci w pracy. Argumentuj膮, 偶e profilaktyka zdrowia psychicznego op艂aca si臋 r贸wnie偶 pracodawczyniom i ustawodawczyniom.
    • Przeciwnicy i przeciwniczki tego rozwi膮zania stwierdzaj膮, 偶e s膮 inne priorytety i 偶e w obliczu kryzysu gospodarczego zwi臋kszenie finansowania leczenia psychiatrycznego b臋dzie bardziej leczeniem objaw贸w ni偶 przyczyn z艂ego stanu psychicznego spo艂ecze艅stwa. Minister edukacji i nauki Przemys艂aw Czarnek argumentowa艂, 偶e za zwi臋kszon膮 liczb臋 depresji odpowiadaj膮 rodzice, kt贸rzy nie opiekuj膮 si臋 dzie膰mi, a tak偶e kryzys rodziny, spo艂ecze艅stwa i podkopywanie fundament贸w chrze艣cija艅stwa.聽
    Zobacz wyniki